Wir orientieren uns am Bundesrahmenhandbuch (Leitfaden für den Aufbau eines Qualitätsmanagementsystems in Tageseinrichtungen für Kinder), herausgegeben vom Diakonischen Institut für Qualitätsentwicklung im Diakonischen Werk der EKD e.V. und der Bundesvereinigung Evangelische Tageseinrichtungen für Kinder e.V. (Beta).
Ideen, Hinweise, Anregungen, Veränderungswünschen oder kritischen Fragen stehen wir offen gegenüber. Perspektivwechsel und das Kultivieren demokratischer Umgangsregeln sowie gewaltfreie Kommunikation sind uns dabei im täglichen Miteinander wichtig. Im Hinblick auf Kindeswohlgefährdung (§8a SGB VIII) kann unsere Art und Weise mit Beschwerden umzugehen präventiv wirken bzw. bei der Gefährdungseinschätzung helfen.
Hier (pdf) können Sie lesen wie wir das Beschwerdemanagement mit Kindern umsetzen.
Das Verfahren für Eltern und pädagogische Mitarbeiter können Sie unter den beiden Links einsehen (pdf).
Unser Träger ist die Evangelische Kirchengemeinde am Kottenforst. Unser Ansprechpartner im Presbyterium ist Pfarrer Schneider. Er nimmt, genauso wie Frau Stählin-Giese, die Vorsitzende des Kindergartenausschusses ist, am Rat der Tageseinrichtung und bei Einstellungsgesprächen teil.
Dem Träger ist es wichtig, unsere Kindertagesstätte als einen wichtigen Teil im Gemeindeaufbau in eigener Hand zu behalten. Die gegenseitige Unterstützung bei Gottesdiensten, dem Gemeindefest und dem Aktionstag ist dabei genauso selbstverständlich, wie die gemeinschaftliche Gestaltung des St. Martinfestes. Hier arbeiten beispielsweise Kindertagesstätte (u.a. Ausschank Kakao, Organisation der Schnörzstationen), Pfarrer (u.a. Verteilen der Wecken), Jungschar (u.a. Organisation des St. Martin Feuers) und Bläsergruppe (u.a. Begleitung des St. Martin Umzugs) der Kirchengemeinde Hand in Hand zusammen.
In unserer Einrichtung arbeiten 5 pädagogische Mitarbeiterinnen in Teilzeitanstellung. Dieses ist sehr bewusst eingerichtet worden, um bei Krankheit, Urlaub oder Überstundenausgleich auf eine, den Kindern bekannte Person zurückgreifen zu können.
Welche Grundsätze in der Teamarbeit für uns relevant sind, welche Qualifikationen die Mitarbeiterinnen derzeit in ihre Arbeit miteinfließen lassen und inwiefern wir (Schüler-)Praktikanten begleiten, können Sie hier (pdf 50,5 KB) erfahren.
Hier können Sie nachlesen, wie die derzeitige Zusammenarbeit gestaltet ist (PDF 74KB).
